Lunes 11 de mayo de 2020

3ero. A

MATEMÁTICA

Buen día chicas y chicos!!!! Empezamos una nueva semana. 
Vamos a trabajar con los billetes que están en el libro de 3ero.

Si no tienen el libro pueden hacer sus propios billetes para poder hacer los cálculos más fácilmente.

Hacer estos cálculos nos facilita aprender nuestro sistema de numeración. 
Por ahora estamos trabajando hasta los miles. Sabemos  que los números los podemos armar y desarmar. 
Hay diez cifras (0 - 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9 ), según el lugar que ocupen se formará un número distinto. 

Con las cifras 8-2-3-6-, usando todas las cifras y sin repetir puedo armar los siguientes números. 

8.236
8.263
8.362
8.326
8.623
8.632

2.368
2.386
2.638
2.683
2.836
2.863

6.238
6.283
6.382
6.328
6.832
6.823

3.268
3.286
3.628
3.682
3.862
3.826

Si los queremos ordenar de menor a mayor debemos tener en cuenta para empezar cuál es el menor. 

Me fijo la cantidad de cifras. El menor será el que tenga menos cifras.

Si tienen la misma cantidad de cifras nos fijamos qué número tiene el menor valor en los miles, y así continúo con los cienes, los dieces y los unos. 

TAREA

•  Leé los números que están en colores en voz alta. 
• Ordená cada subgrupo de números de menor a mayor en el cuaderno. 
• Completá las actividades de las páginas 8 - 9 -12 de SEGUIMOS EDUCANDO CUADERNILLO 1.

ABRAZO GIGANTE PARA TODAS Y  TODOS.